UNSERE LESETIPPS IM APRIL 2018 |
Fachbücher für Pädagogik |
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Wilmes-Mielenhausen, Brigitte:
Das Krippenkindernaturspielebuch
Herder, 20.60EUR
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Kinder im Krippenalter beobachten gerne eine Schnecke oder einen Schmetterling, sammeln Blätter und Herbstfrüchte oder spielen mit Sand oder Erde. Dieses Buch bietet pädagogischen Fachkräften praktische Tipps und Spiele für die ersten Naturerfahrungen mit den Jüngsten und unterstützt sie bei der Entdeckung der natürlichen Lernumgebung.
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Mohr, Anja:
Erwachen, Blühen, Wachsen. Ganzheitliche Spiel- und Lernanregungen zum Thema Frühling
Ökotopia, 20.60EUR
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Wenn das erste Summen der Bienen und Insekten erklingen und die ersten Blumen blühen, dann ist es Zeit den Frühling zu begrüßen. Und das muss sich nicht nur auf das Basteln von Frühlingsblumen oder das Singen von Frühlingsliedern beschränken. Die Veränderungen der Jahreszeit in der Pflanzen- und Tierwelt bieten vielfältige Impulse für eine abwechslungsreiche Frühlingszeit. In diesem Buch finden sich praxiserprobte und leicht umsetzbare Angebote für jeden Bildungsbereich.
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Schmitz, Sybille:
Kindliche Bedürfnisse als Mittelpunkt der Kita-Pädagogik
Don Bosco,20.60EUR
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PädagogInnen stecken heute viel Zeit und Energie in die Förderung einzelner Kompetenzen. Zeitgleich bemerken sie aber, dass dieser Fokus die Befriedigung grundlegender kinderliche Bedürfnisse nach Gemeinschaftm Geborgenheit, Neugierde, Dialog, Bewegung und Muße aus dem Blick verliert. Kinder können jedoch ihr volle Potenzial und die von den Bildungsplänen geforderten Kompetenzen erst dann entwicklen, wenn ihre Bedürfnisse erfüllt sind. Dies zeigt die Autorin auch auf anschauliche Weise mit dem Bild eines Baumes. Darüber hinaus entwirft sie konkrete Methoden, mit denen bedürfnisorientierte Pädagogik erfolgreich im Kindergarten und in der Elternarbeit umgesetzt werden kann.
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